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《秘密教学93话恩爱久等了免费》~略带青涩的漫画,干净清新的画风。文章有详有略,内容生动具体与形象语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般,剧情语言朴实而含义深刻及耐人寻味,情节更是精彩曲折及妙趣横生,令读者爱不释手~是广大读者心中的一本清新秀逸漫画著作! 各位书友要是觉得很赞的话,请不要忘记分享这编文章给身边更多的喜欢漫画朋友阅读噢!
漫画作为一种艺术形式存在,首先必须具有审美价值。
漫画艺术的审美价值主要表现在思维美学形态和视觉美学形态两个方面,二者之间是不可分割的,他们相互依存,相互联系,构成了漫画艺术美的基本形态。
1、思维美学形态
漫画1
任何一类艺术是通过人的思维活动来完成的,漫画艺术也不例外。漫画通过夸张变形,诙谐幽默和荒诞不经等手段,表达事物的精神实质,并向人们传递文学和哲学理念。欣赏者通过思维活动对这种不协调和出乎意料的状态下,产生审美的愉悦和快感,并形成了审美情趣。
漫画既是讽刺与幽默的艺术,也是悖缪和逆向思维的艺术,漫画最大的艺术特点是,它以丑的形态开始,却已获得美的愉悦结束,因此也有人称漫画为审丑艺术。众所周知,美与丑是相对立的,但是他们又可以互为转化。生活中的丑和艺术中的丑是不同的概念和本质上的区别。在现实生活中,邪恶的思想和丑陋的行为总是隐藏在美的形态中,俗话称之为:金玉其外,败絮其中。当丑暴露无遗时,人们就会对其美丽的外表产生厌恶之感,因此美转化为丑。反之,艺术的丑是艺术家通过对事物主体进行艺术加工和刻画,以丑的形态出现,人们对这种丑的形态加以分析和判断,通过对丑的否定而达到对美的肯定,因此,产生漫画艺术的审美情趣。
无论现实生活中的丑还是艺术中的丑,虽然他们的外部形态并没有发生变化,但他们却在人们的观念中发生了质的变化,美的转化为丑的,丑的却变成美的,这种美与丑的转变便是人们的思维过程的变化。这是思维美学形态产生了审美价值。
2、视觉美学形态
众所周知,漫画又是视觉艺术,它囊括了一切绘画表现手段,通过对漫画作品的描绘,对漫画主题起到了渲染和烘托作用,使漫画主题思想深化。
由于漫画表现手段丰富,形式多样化,不免使人产生误解或模糊的认识,分不清有多少绘画表现形式。因此,我们有必要对丰富多彩的绘画表现形式进行理性和科学划分,便于对漫画的表现手段有个清楚地认识,并了解和掌握视觉美学形态。
从这些丰富的表现手法上来分析,不难发现有两种类型尤为突出:一类注重构思,把绘画手段当作表达思想的载体,我们姑且称其为“点子派”;一类是注重漫画的视觉艺术效果,通过细腻的刻画来烘托漫画的主题思想,这种类型的漫画称之为“技法派”。无论点子派还是技法派,他们只是侧重于不同形式的表达方法,最终还是服务于漫画主体。
漫画2(15张)
对于漫画的表现形式,基本上可以概括为两大类:其一,突出构思、概括性强、画面简洁的简笔画;其二,注重艺术、叙事性强、刻画入微的繁画。前者在作品中更多的体现作者敏捷的思维和哲学的理念,通过简洁的画面表达出明确的主题和丰富的思想内涵;后者通过细致入微的描绘强化了视觉艺术效果,艺术含量高,体现了作者的思想睿智和扎实绘画功底,营造一种非现实的虚拟场景,引起人们的欣赏趣味,并从中体会作品的主题和思想内涵。虽然二者的表现形式不同,但其结果却是殊途同归。最终目的是达到漫画特有的功能。
综上所述,现代漫画艺术形成了多元共存的格局,客观地说,表现形式不局限于上面谈到的二种类型,它可以运用现代美术的一切手段,也可以运用装置艺术、行为艺术等等。但是,如果从审美价值的角度说,任何形式的表现手法,都离不开高度概括的和细致描绘的二大类型,对于漫画艺术都是具有价值和意义的。在当代艺术领域中,真正懂得漫画艺术内涵的人并不多,相反的,很多人囿于偏见或一知半解,将漫画艺术简单化并错误地理解成为“小儿科”、逗笑艺术。
如果进一步联系当前的现实,漫画艺术精神的现实针对性就更清楚了。其实漫画艺术的真正内涵是文学的、哲学的理念,科学的世界观和人文主义思想的艺术,它的核心法则是合乎自然,合乎人性。因此,从这个意义上理解,漫画艺术具有革命性的意义,因此更具有现实的审美价值。漫画是永恒的艺术。
漫画家是一类以从事漫画创作的人。由于漫画有传统漫画和现代漫画的区别,所以也有专门从事传统漫画创作和现代漫画创作的漫画家。
传统漫画家
传统漫画家以专门绘制传统漫画为主。由于传统漫画绘制简单,所以绘之的人很多。但不能把所有绘制过传统漫画的人都称为传统漫画家,因为其中不少人不过是因为一时兴起才创作的。只有一生从事传统漫画创作工作的人方能称为“传统漫画家”。但因传统漫画的商业性不强,画家本身很难从中获得太多利润,故无法保证生活的需要。加上传统漫画业日渐衰落,真正符合传统漫画家标准的人非常有限。然而正因这些经济收入微薄的人,仍然坚持创作,传统漫画艺术才能得以发扬。
现代漫画家
现代漫画家以专门绘制现代漫画为主。虽然现代漫画在绘画质量和内容取材方面要求比较高,但在其漫画产业的带动下,漫画家的收入有很好的保证,因此不断有人投入到这其中来。其中,把创作现代漫画作为主要收入来源的漫画家称为职业漫画家,把创作现代漫为兼职或业余爱好和兴趣的漫画家称为业余漫画家。由于漫画产业的完善,这两类漫画家均能受到同等的待遇,因此也保证了现代漫画的创作人员不会枯竭。
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过佳希点头,她知道钟老师是叔叔托了几个朋友辗转请到的,机会难得,钟老师也的确是一个很尽责的数学老师,放暑假前和她通过电话,特地让她把学校的模拟卷子整理一遍,有不懂的地方做上记号,到时候一起带过去,他要认真看一看。
婶婶夹了一块红烧鱼放在过佳希的碗里,笑着说:“多吃点鱼,可以补脑。”
豆豆吃着排骨,看向姐姐的目光有些同情的意味,慢吞吞地问:“姐姐,你为什么放假了还要去补课?”
过佳希说:“因为明年就要高考了,要抓紧时间补一补落后的科目。”
婶婶点了点头,说道:“不到一年了,快熬出头了。”
过叔叔微笑,慢慢带过这个话题,聊起自己学生的一些趣事缓和气氛,一顿饭在热热闹闹中结束了。
过佳希吃得很饱,去楼下散步了一会儿,等消化得差不多了再上楼,回到屋子,她来到书桌前,先整理好一个学期以来所有的数学考试卷,再打开书本继续温书,直到夜深人静,困意袭来,她看了看时间,十一点多了,得赶紧睡觉了,否则明天会没有精神。
关灯之前,她收到何消忧的短信,何消忧问她,如果这辈子都找不到在地铁上给予她帮助的陌生人怎么办,她想了想回答:“那就是天意,不能强求。”
何消忧发来一个叹气的表情,然后道了一声晚安。
过佳希一觉睡得很踏实,隔天吃了中饭,坐车去上家教。
钟老师的家位于体育馆后的小区,那里大多是斑驳的老房子,胜在绿化好,古朴清幽,过佳希照着地址顺利找到了十幢楼,走上二楼按门铃,很快听见有脚步声接近。
门打开时,过佳希刚准备有礼貌地打招呼,忽然就语塞了,她发现眼前人正是昨天在地铁上那个穿黑色运动衣的男人,不同的是,他今天穿了一件蓝色的衬衣,脚上的球鞋换成了居家鞋。
他的目光很干净,墨色的眼瞳像是映照了一片浅蓝的湖泊。
“请问,钟老师在吗?”过佳希问。
“钟清方是我父亲,他五天前突发心梗,现在人在医院。”
过佳希一怔,然后问:“那他现在怎么样了?”
“抢救成功,留院观察。”他平静地告诉她。
过佳希不知道该说什么了,有些局促地看着他,轻声说:“原来是这样。”
“你是来上课的?”他打量了一下眼前的女孩,问她。
“嗯,我是过佳希,之前说好从这周开始来这里上数学课。”
“你进来吧。”他说完转过身。
“啊?”过佳希有些不明所以,不敢轻易跨进一步。
“我父亲昨天提过你,他特地留了一些资料和卷子给你。”
过佳希闻言懂了,弯下腰准备脱鞋。
“不用脱鞋,在门口的垫子上蹭一蹭,直接进来。”
过佳希一停,然后按他的要求做,走进客厅。
屋子的装修非常简朴,没有多余的摆设,视野开阔,空气中浮现淡淡的茶香,让人感觉清凉不少。
过佳希低头看了看离门很近的方桌,上面放着一台笔记本,边上有笔和白纸,她猜他刚才在忙碌。
一会儿后,男人从里屋出来,拿出一叠东西放在桌上,他让过佳希自己看。
过佳希打开后一看,是钟老师亲自整理的重点和他猜测的明年试题,罕见又宝贵。
“谢谢。”她抬头对他说。
他已经坐下,推开面前的笔记本,对她说了一句:“你坐下吧。”
过佳希坐在他对面。
“你带了自己学校的试卷吗?”
过佳希点头,从书包里拿出自己的卷子,同样放在桌上,他拿过去翻了翻,取出最近的一张,按照父亲的吩咐,帮她看一遍错题,再拿起笔,在一张白纸上写下解题过程。
他写得很快,默不作声,过佳希好奇地探过脑袋一看,发现他写得很详细,包括步骤、公式和手画的三角函数模型,清晰又优美,让她惊讶的是,他写的时候几乎连眼睛都没眨。
他从头到尾,安静地纠正完了她卷子上所有的错题,其中那几道复杂的解答题,他每一题都写了不止一个方案,完成后搁笔。
过佳希拿过写着答案的纸一看,佩服得五体投地,不免好奇地问他:“你不会也是老师吧?”
“不是。”他说,“只不过是记性好,学了没有忘。”
“你还是学生?”过佳希发现他的脸很年轻,气质却有超乎年龄的沉稳,一时间猜不出他究竟多大了。
他简单地回答她:“我在读研。”
过佳希若有所思,又问:“我还有一些不懂的题目,如果你有时间,可以帮我解答一下吗?”
“拿来。”他连眉头都没皱。
过佳希拿出包里的练习册,翻开某一页,指了指其中画了疑问符号的几道题,他读完题后没多说话,帮她写下了答案。
就这样,在后面的一个小时里,过佳希搬椅子坐在他旁边,认真看他写下的答案。
结束的时候,她再次向他道谢,并问他钟老师什么时候会回来。
他的注意力已经集中在笔记本屏幕上了,闻言没有很快回答,移动鼠标后再开口:“他回来也要静养,不会再给孩子上课了。”
过佳希听了很沮丧,心想该怎么办。
“高中数学很简单,一切答案都有规律可循,你回家多背一下公式就可以了。”他的声音有些淡漠,“不需要浪费时间补课。”
“如果是这样就好了,问题是我找不到规律。”过佳希的口吻有些自嘲,电光火石间想到一个可能,直率地问出来,“你周末有没有时间?不如你做我的家教怎么样?”
“我?”他的声音没什么特别的情绪。
“价钱就按原先说好的计算。”
他终于抬眸,目光落回她的脸上,看见她竟然带上讨好的笑容,眼睛闪着期待的光芒,好似他的答案对她而言很重要,就算他不答应,她也会继续恳求,不会立刻走人。
不过,这没让他感到很意外,父亲入院的第三天就和他提过这件事,让他帮忙教一下这个学生,他心里对这事有点排斥,但顾虑到父亲的心情,暂时没法拒绝。
“可以吗?”她又问。
“我不会讲课。”他说。
“你用写的就好,我都看得懂。”
他沉默了很久,久到她都尴尬了,心想算了,既然他这么为难,她不想再强求,刚挪动脚步,听见他说:“我每周六在这里,你想来可以,不过,我不能保证你的成绩会上去,哪怕是一点。”
过佳希反应过来后对他鞠躬,郑重地说了一声谢谢。
临走前,过佳希想起一件事,问他:“对了,我还不知道你的名字,可以告诉我吗?”
“钟言声。”他告诉她。
她默读了一遍,然后说:“很好听的名字。”
“你不用故意说好听的。”
她一愣,很快摇了摇头,心无城府地说:“我只是实话实说而已。”
